Öğrencinin gelişiminde, hayata hazırlanmasında ve eğitiminde en önemli, en temel destek mekanizması olan ailenin, ev ziyaretleri aracılığı ile okul idaresi ve öğretmenler tarafından ev ortamında tanınması, öğretmen - aile arasında güvene dayalı sürdürülebilir bir iletişimin kurulması öğrencinin eğitsel ve kişisel gelişiminin güçlendirilmesinde önemli derecede olumlu etkilere sahiptir. Ailenin çocuğun eğitimini desteklemesi ve katılımı, olumlu okul - aile ilişkisi ve olumlu öğretmen - öğrenci ilişkisi olarak bildirilmiştir.

              ODAP, erken okul terki riski taşıyan öğrencilerin tespit edilmesi, belirlenen ihtiyaçlar nezdinde öğrenci, okul ve aile merkezli çalışmalarla desteklenmesi ve izlenmesi alanında önemli bir pilot proje olma niteliğindedir. Erken okul terki riski altındaki öğrencilerin okula aidiyetlerini güçlendirerek okula devam etmelerini sağlamak amacıyla, ODAP kapsamında pilot okullarda öğrenci odaklı yürütülecek olan proje faaliyetleri, telafi dersleri, yaratıcı/eğitsel faaliyetler ve mentorluk hizmetleridir. Öğrenci - aile odaklı faaliyetler ise ev ziyaretleri ve aile bilgilendirme toplantılarıdır. ODAP Modeli Pilot Okul Uygulama Kılavuzu kapsamındaki ev ziyaretleri, aile ortamının gözlemlenmesi ve okul - aile iş birliğinin teşvik edilmesi çerçevesinde ele alınmıştır. Bu bağlamda, ev ziyaretleri okul - aile - öğrenci ilişkilerini güçlendirmek ve öğrencinin okula bağlılığının desteklenmesi amacıyla öğrencilerin ailelerine yönelik olarak gerçekleştirileştirilen ziyaretler.